【案例一】
聿宏：「媽媽，XXX說我是大笨蛋！」
我回：「為什麼呢？」
聿宏：「他說我沒有新玩具，是大笨蛋！」
聿宏：「媽媽，你幫我買新玩具！」
【案例二】
翔翔：「媽媽，我不想去YMCA上課！」
翔媽：「為什麼呢？」
翔翔：「班上有一個同學很愛亂打人～」
翔翔：「我告訴他不可以這樣，可是他還是不聽！」
【案例三】
翔翔：「崴崴，我們一起玩玩具！」
崴崴：「不要，那玩具是我的！」
翔翔：「為什麼我的玩具可以和你分享，你的玩具卻不跟我分享！」
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都忘了在我們還是小孩子的時候，遇到這些問題時，
都是怎麼處理，怎麼被教導的！
當我現在是人家的媽媽後，我又該如何教導我的小孩面對往後的人生會遇到的問題！
在【案例一】～
我們該教育孩子要學會【知足】，要學會【不炫耀】，
我們也要教導他【不隨之起舞】及【適時的不理會】！
在【案例二】～
我們該教育孩子要【善良】、有【禮節】，
我們也要教導他【保護自己】和【適時的反擊】！
在【案例三】～
我們該教育孩子要【分享】、要【友愛】，
我們也要教導他【不執著】及【凡事不可能盡如人意】！
我們期望每一次的事件都能帶給孩子一些啟示，
我們也都期望每一次的事件，不會讓幼小的心靈蒙上陰影！
有些事件我們可以清楚的說出對方的錯誤，期望孩子不要犯同樣的錯！
有些事件卻沒有絕對的對錯，我們只能用不同的角度及方式教育孩子！
有時我們不自覺用主觀的想法教育孩子，
當我們發現錯誤後，要導正又得花費一翻功夫！
所以這無形的【品格教育】真是一門重大的學問，
有時連我們都還在學習著，
有時連我們都不能做到完美，甚至80%！
就讓我們和孩子一起學習一起成長吧！
就算當不了他的鏡子，至少我們也要盡到督促的責任！
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